Как обучить ребенка новому делу

Дети, в том возрасте, когда они уже бойко говорят, и передвигаются вполне самостоятельно, весьма любопытны. Для такого ребенка мир полон тайн и загадок. Малыш стремиться всюду добраться, все потрогать, видеть, понюхать…

Но вместе с тем от малыша в эти годы невозможно требовать сосредоточения и внимательности, и поэтому порой весьма трудно обучить его какому-либо новому делу, например, самостоятельно одеваться, надевать обувь, относить тарелку в раковину, и так далее.

Вот несколько советов, которые помогут родителям выучить ребенка чему-нибудь новому, не вызывая при этом у малыша негативных переживаний и эмоций.

• Чтобы пробудить в ребенке интерес к новому занятию, нужно дать ему понаблюдать за тем, как этим же делом занимаются другие: родители, старшие дети. Можно обращать внимание ребенка на это, но нельзя быть слишком настойчивым.

• Если заинтересовавшийся ребенок сам попробует выполнить новое дело, не нужно мешать ему и предлагать свою помощь (за исключением тех случаев, когда ошибки грозят ребенку вредом для здоровья и т.п.) . Пусть малыш попробует сам справиться с тем, что так увлекло его. Родительский присмотр, разумеется, должен быть, но чем незаметнее он будет, тем лучше.

• Если у ребенка ничего не получается, можно указать ему на ошибки, но не рекомендуется все делать за него. Пусть малыш попробует сам, и пробует через определенное время снова и снова, пока не добьется результата.

• Не следует высмеивать ребенка, если у него что-либо не получилось, и тем более, нельзя упрекать его и ругать. Неудачи и ошибки свойственны всем, в подобные минуты человеку, даже очень маленькому, горько и обидно, поэтому нужно поддержать его и ободрить – ведь именно этого он ждет от старших людей.

• Если новое дело состоит из нескольких этапов: к примеру, сначала надеть рубашку, а потом застегнуть ее – то не будет ничего страшного в том, что ребенок освоит вначале один этап и только потом, когда первый уже окончательно будет закреплен в памяти и доведен до автоматизма, перейдет к освоению второго.

• Освоение нового дела может сопровождаться каким-либо поощрением для ребенка, но не стоит вводить подобное в привычку.

По специальным материалам