Возвращение в школу: что нужно знать родителям - 2

• Также, утром, перед тем как идти в школу, ребенок обязательно должен получить питательный завтрак, чтобы обеспечить достаточное количество энергии и концентрацию в первой половине дня.

Недавно проведенные исследования показали, что дети, которые завтракают, как следует, даже если завтрак состоит из миски хлопьев с молоком, бутерброда, энергетического батончика, фруктов или йогурта, делают значительно большие успехи в учебе, чем те дети, которые не завтракают вообще.

• Наличие регулярного завтрака в рационе ребенка также снижает для него риск пристрастия к питанию фаст-фудом и риск развития ожирения. Кроме того, если учебный день ребенка продолжается дольше четырех часов, рекомендуется давать ему с собой в школу какой-нибудь легкий и здоровый перекус, или же проверить, какие продукты доступны для ребенка в школьной столовой.

• Помимо этого, необходимо, чтобы перед началом занятий ребенок, и в особенности– первоклассник - прошел проверку у офтальмолога, на предмет возникновения возможных проблем со зрением – это одно из обязательных правил, опубликованных министерством образования Израиля.

Если же ребенок все же не посещал офтальмолога, то родителям рекомендуется обратить внимание на особенности поведения школьника во время занятий.

• Если учителя сообщают о том, что школьник не хочет читать, писать или же списывать информацию с доски, если ребенок жалуется на головные боли во время попыток исполнения данных заданий, то, вероятно, что офтальмологические проблемы у ребенка все-таки имеются. В этом случае необходимо как можно скорее прибегнуть к квалифицированной медицинской помощи.

• Также не рекомендуется, чтобы дети, в возрасте младше десяти лет возвращались из школы в пустую квартиру. Детям такого возраста все же необходим постоянный присмотр.

• Если нет возможности кому-то из родителей или других родственников встречать ребенка дома, когда он возвращается после занятий, и также невозможно нанять няню или домработницу, необходимо как можно более подробно оговорить с ребенком правила поведения в те часы, когда он находится дома один.

• Нужно обучить ребенка элементарным, хозяйственным навыкам, и правилам безопасности, и обязательно договориться с ним о том, что он будет звонить по телефону родителям, через определенные промежутки времени, а также отвечать на звонки от них.

• Кроме того, необходимо беседовать с учителями о поведении ребенка в классе и на переменах. В том случае, если учителя отмечают какие-либо проблемы у ребенка, в учебном или поведенческом плане, необходимо прислушаться к словам педагогов и попытаться помочь школьнику.

Перейти к первой части статьи

По специальным материалам