Коммуникативная теория в семейной психотерапии

Не секрет, что общение – это одна из наиболее важных составляющих в любых человеческих взаимоотношениях, а взаимоотношения в семье особенно важны, так как для нормального сосуществования каждому членам семьи приходится учитывать интересы остальных.

Семейным психотерапевтам хорошо известно, что именно отсутствие или недостаточность коммуникативных навыков порождает основные проблемы в неблагополучных семьях, и на консультациях психотерапевта именно проблема общения должна быть решена в первую очередь.

Коммуникативная теория объясняет, как различные методы общения влияют на взаимоотношения в семье и почему возникают семейные ссоры и разногласия. Интересно, что происхождение этой теории как науки об общении появилось в психотерапии сравнительно недавно.

В 70-х годах ХХ века ученые исследовали происхождение наследственной шизофрении и обнаружили, что именно неграмотное общение между членами семьи и, как следствие, недопонимание друг друга ведет не только к нарушению нормальной семейной атмосферы, но и психическим дисфункциям у некоторых людей.

В свете этого открытия ученые решили, что применение этой коммуникативной теории на консультациях психолога с целью улучшения коммуникативных навыков у членов семьи не только приводит к улучшению взаимоотношений в семье в целом, но и значительно снижает вероятность возникновения у членов этой семьи психических отклонений, заболеваний и расстройств.

Коммуникативные проблемы в семье возникают тогда, когда рассуждения или мнения, высказанные одним из членов семьи, остальными понимаются неправильно или истолковываются совсем не так, как тот имел в виду. Едва уловимые нюансы, полностью меняющие смысл речи, известны в науке как частная семантика речи (бессодержательная речь). Именно этот симптом может быть первым признаком психического расстройства.

Но, кроме семантики речи, есть и две другие области применения коммуникативной теории, которые также объясняют несоответствия и расхождения в общении и поведении человека - это синтаксис и семиотика, т.е. осмысленность и связанность речи и конструктивность ее смысла. Синтаксис – это фокусировка на манере, стиле, характере и той форме общения, которая происходит между индивидуумами.

Семиотика описывает поведенческие коммуникативные формы и те последствия, к которым приводит это поведение в целом и отдельные поступки индивидуума в частности.

Многие из традиционных коммуникативных теорий с успехом применяются в семейной психотерапии. Теоретики этой доктрины приводят такой пример.

Член семьи А., которого мы в данной семье будем считать «манипулятором» или «обманщиком», в общении с другими членами семьи, руководствуясь своими собственными тайными побуждениями, регулярно нарочно подтасовывает определенные факты, чтобы ввести в заблуждение родственников для достижения каких-то своих целей (или, по крайней мере, пытается это сделать).

При этом, будучи пойманным на этой «безобидной» лжи, А. громко возмущается, когда правдивость его заявлений вызывает сомнения у остальных.

В ответ на это другой член семьи Б. – назовем его «получателем информации» - зная о склонности А. к манипуляциям и мелкой лжи, всегда пытается оценить правдивость и правомерность каждого его заявления. В результате постоянное недоверие и взаимные подозрения доставляют серьезный дискомфорт и члену А., и члену Б.

Чем может помочь в этом случае семейный психотерапевт? В первую очередь нужно выяснить причины той проблемы, которая порождает взаимное недоверие, и объяснить эту причину обоим членам семьи – А. и Б. После того, как причина недоверия и разногласия установлена, А. и Б. могут совместными усилиями приступить к ее решению.

Нужно выяснить, что заставляет А. прибегать к манипуляциям и можно ли достичь тех целей, к которым он стремится, более открытым и честным путем. Как правило, после выяснения и озвучивания всех этих нюансов отношения между А. и Б. нормализуются – у А. уже больше нет причины врать, а у Б. нет повода его подозревать в обмане.

Взаимоотношения заметно улучшаются, семейная атмосфера нормализуется, и задача психотерапевта на этом этапе может считаться выполненной.